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みんなより行動が一歩遅れがちな子どもと一緒に行う時間の管理トレーニング

ASD、ADHD、DCDなど発達障害のある子どもの時間管理の難しさと対策を解説。こだわりへの対応、時計の見方の工夫、タイマーの活用など、具体的な方法を紹介。家庭でできる練習から学校生活への応用まで、子どもの自立を支援する親向けガイド。

音楽の壁は高い！ソプラノリコーダー練習グッズ5選

【発達障害の子どもと音楽】ピアニカから始まる新たなハードルピアニカの学習を終えてほっとした矢先に、新たなハードルが待っています。そう、小学校3年生になると、ソプラノリコーダーの授業が始まります。ピアニカでさえ苦戦した子どもたちにとって、リコ...